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        河南農(nóng)村教育將大變樣 標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制小學(xué)成標(biāo)配

        編輯:李慧勤 時間:12/8/2016 9:22:59 AM 瀏覽:1734
        12月7日,河南省教育廳召開新聞發(fā)布會,就相關(guān)問題答記者問12月7日,河南省教育廳召開新聞發(fā)布會,就相關(guān)問題答記者問

          映象網(wǎng)訊(記者 駱瓊 實(shí)習(xí)記者 李晉鐸 文/圖)為適應(yīng)我省城鎮(zhèn)化建設(shè)需要 ,優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局 ,加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。近日,我省頒布了《關(guān)于優(yōu)化農(nóng)村中小學(xué)校布局 加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè) 全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的意見》(以下簡稱《意見》)。

        ? ? ? ? ??其中指出,今后五年我省無寄宿制小學(xué)或不能滿足寄宿需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn),至少改擴(kuò)建或新建1—3所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的寄宿制小學(xué)。各地要優(yōu)先安排改擴(kuò)建或新建農(nóng)村寄宿制學(xué)校項(xiàng)目,完善教學(xué)用房和學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施,使其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

         

         

          農(nóng)村“空心校” 教師數(shù)量不足

          我省是義務(wù)教育大省,全省義務(wù)教育學(xué)校數(shù)、在校生數(shù)均居全國第一。但一些地方農(nóng)村學(xué)校存在著布局不盡合理,辦學(xué)條件差、教育教學(xué)質(zhì)量不高的問題。學(xué)校規(guī)模普遍較小,布局分散。

          此外,我省一些地方農(nóng)村寄宿制學(xué)校少,不能滿足留守兒童和其他需要寄宿學(xué)習(xí)的學(xué)生需要,且教育、生活條件較差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生寄宿的需求;農(nóng)村學(xué)校存在著大量“空心?!?,教育資源浪費(fèi)。

          隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,大量兒童隨著家長向城鎮(zhèn)流動,農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生逐步減少,出現(xiàn)了不少“空心?!保晦r(nóng)村教師數(shù)量不足、年齡老化、結(jié)構(gòu)不優(yōu)等問題依然存在。

          同時,受工作環(huán)境、待遇等影響,農(nóng)村教師向城市回流現(xiàn)象日益突出。這些問題如不盡快妥善解決,農(nóng)村義務(wù)教育的健康發(fā)展將受到嚴(yán)重影響。

          五年內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建擴(kuò)建或新建1至3所寄宿制小學(xué)

          省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“《意見》提出了四項(xiàng)重大舉措:一是科學(xué)制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整專項(xiàng)規(guī)劃;二是大力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);三是加大投入,整合資金,提高經(jīng)費(fèi)使用效率;四是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)?!?/p>

          其中指出,今后五年無寄宿制小學(xué)或不能滿足寄宿需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn),至少改擴(kuò)建或新建1—3所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的寄宿制小學(xué)。寄宿制小學(xué)的規(guī)劃和建設(shè)要與“全面改薄”和“十三五”基本公共教育服務(wù)保障工程中的義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目相銜接,優(yōu)先安排改擴(kuò)建或新建農(nóng)村寄宿制學(xué)校項(xiàng)目,完善教學(xué)用房和學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施,使其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

          關(guān)于農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人稱河南省每年分派近3000名骨干教師下鄉(xiāng),農(nóng)村教師也會分派城鎮(zhèn)聽課;并且會定期舉辦校長教師交流會。對于農(nóng)村教師待遇也會給予不低于公務(wù)員工資的薪資水平等。