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        智障兒的音樂夢

        編輯: 時間:7/30/2015 9:54:29 PM 瀏覽:1825

         

        母親的深情,愛你生生不息,夢為你陪伴,心和你相依;歌為你吟唱,心為你呼吸;智障兒子秦一章,你蛻變的故事,世人不爭的傳奇。

        這是一個真實的故事,這個故事就發(fā)生在革命老區(qū)河南省駐馬店市確山縣城一家居民小區(qū)里。故事的主人公名叫秦一章,他從出生入世就是個“智障”孩子,17年來,其母劉玉蓮費盡千辛萬苦,從小一章一天天、一月月、一年年,經(jīng)過其母劉玉蓮17個春夏秋冬,寒來暑往的精心陪護,終于使秦一章蛻變成如今的音樂天才。不信,請隨我們的鏡頭到這個音樂天才家里去看看,一看你就信服了。
         
        一、出生入世

        常言說:“十月懷胎,一朝分娩”。199838是確山縣人口計生委培訓(xùn)中心職工劉玉蓮的兒子秦一章出生入世的日子,小一章生下來就白白胖胖的,是一個胖小子,本來能給秦家?guī)須g喜的。可是,全家人看到孩子的臉型,長得和別人家的小孩不一樣,秦家人誰都高興不起來,心中還有點害怕,不敢面對現(xiàn)實,不敢去問醫(yī)生。
        小一章出生的第三天還不會睜眼。面對這種情況,劉玉蓮還是大膽地用手給小一章把眼掰開了。

        劉玉蓮鼓起勇氣抱著小一章來到縣醫(yī)院,便問醫(yī)生說:“醫(yī)生,你看俺的孩子咋沒精神哩,吃奶吞咽困難,一抱一軟的。”

        醫(yī)生告訴劉玉蓮:“先天性智障的孩子癥狀就是這樣,在醫(yī)學上叫多一個染色體。”

        聽了醫(yī)生的介紹后,劉玉蓮不敢相信自己的耳朵,視如晴天霹雷。劉玉蓮當時抱著小一章就癱軟地坐在地上,半天緩不過神來。過了一陣子后,劉玉蓮的大腦清醒過來。問醫(yī)生說:“醫(yī)生,你再給俺好好看看,我和丈夫都不是近親結(jié)婚,也不在一個地方生活,咋會生出這樣的小孩子呢?”劉玉蓮當時的心情是,最好是醫(yī)生診斷錯誤。

        科學就是科學。醫(yī)生說:“你要相信科學。”在萬般無奈的情況下,劉玉蓮抱著一章往家里走,她走一路,哭一路??薜盟剐牧逊?,仰望蒼天喃喃自語:“蒼天啊,我和他爸都是心眼好的人,無論在單位、左鄰右舍、親戚朋友,都是和睦相處,你咋會給我送一個這樣不成器的孩子啊。我真是叫天天不應(yīng),呼地地不靈,不敢相信這是事實。”

        從此,劉玉蓮天天以淚洗面。面對小一章的檢查結(jié)果,她仍不死心,先是來到武漢兒童醫(yī)院,后又去上海兒童醫(yī)院、最后又到北京兒童醫(yī)院,每到一個醫(yī)院,劉玉蓮都懇求醫(yī)生說:“你給我的兒子好好檢查檢查,不管花多少錢我都認,就是砸鍋賣鐵,只要能給孩子看好,俺都愿意。

        醫(yī)生耐心地勸說道:“像你孩子的這種病,別說咱中國,就連美國也治不好,目前,全世界無先例。”

        劉玉蓮和丈夫抱著一線希望奔赴各醫(yī)院,卻失望而歸。全國所有去過的醫(yī)院其診斷結(jié)果都是一樣。

        在北京一家醫(yī)院的醫(yī)生還這樣告訴劉玉蓮:“像你這樣的孩子最多能活50來歲”(這個事我還是第一次說出來,包括一章的爸爸,親戚朋友、任何人我都沒說過)。

        聽了醫(yī)生的忠告,劉玉蓮說:“在我心里一直就像一塊大石頭,天天壓得我喘不過氣來。抱著孩子軟綿綿的,給沒長骨頭似的,半年不敢下樓,不敢和鄰居攀談,不敢?guī)Ш⒆映鲩T,怕人家笑話。”

        從此,劉玉蓮的內(nèi)心世界斗爭十分激烈復(fù)雜,是丟棄他?還是養(yǎng)活他?

        劉玉蓮也曾經(jīng)想過把一章丟棄的念頭,又想是自己的親生骨肉,但是,卻沒有勇氣。從此,劉玉蓮就橫下一條心,不信天,不信地,相信自己。

        打那以后,劉玉蓮每天給孩子一章做5頓飯,熬骨頭湯,魚湯、下面條、做米飯。
        日復(fù)一日,年復(fù)一年。一章到了4歲時,才晃晃悠悠地想學站,可是,一章的上身重,下身輕,頭往前伸,第一腳沒抬起就抬第二腳,一走路就摔跤。

        劉玉蓮心想,只要孩子會抬步,就有會走路的希望。就這樣,一章不知摔了多少跤,流了多少血,臉上磕碰的新傷摞舊傷。

        堅持鍛煉,功夫不負有心人,蒼天總算有眼,慢慢地小一章會抬腳步了,劉玉蓮全家可高興啦。也就是這時,小一章才開始會說話,他喊個“爸”字還不太清楚。后來,劉玉蓮到縣城新華書店買了一本幼兒學的《唐詩》,每天不管洗衣服、做飯或是干其它活兒,她都一刻也不停地教小一章背唐詩。

        “鋤禾日當午,汗滴禾下土......”就這樣,劉玉蓮背一句,讓小一章學一句,不管一章說的清楚還是不清楚,他能張口說話就行。既讓他鍛煉智力,也讓他鍛煉舌頭的發(fā)音。一句詩能反復(fù)教他千遍萬遍,雖說別人聽不懂小一章說的是啥,但是,劉玉蓮卻能聽得懂。小一章會說話了,作為母親的劉玉蓮很欣慰。說實在話,現(xiàn)在秦一章說話也不清楚,劉玉蓮說。
            劉玉蓮堅持每天一睜眼就教小一章背唐詩,從一字字,一句句,不厭其煩,日積月累、有少變多,慢慢地一本30多首的唐詩,只要起個頭,他都能一字不差地背下來。

         二、艱難求學

        小一章就這樣,一晃幾年過去了,如今到了上學的年齡了。劉玉蓮帶著小一章先是去了縣城某幼兒園找到園長,說明小一章的情況后,幼兒園園長一看小一章長成這樣,就一口拒絕不收智障兒。

        回到家里后,劉玉蓮思來想去仍不死心,第二天又去那家幼兒園找到園長,并懇求地說:“園長,你先別說不收孩子,要是老師愿意接收了呢?”

        園長說:“那你就領(lǐng)著孩子見老師吧,只要老師愿意接收,就在這個學校上。”

        劉玉蓮領(lǐng)著小一章勉強見了幾個老師,老師們一看小一章的長相,個個都躲得遠遠的,生怕粘著似的。小一章在縣城某幼兒園上學的事兒是徹底無望了。

        幼兒園不要,還得想辦法。后來,劉玉蓮又來到縣城某小學(劉玉蓮的住處就屬于這個片),找到校長,好說歹說,勉強讓小一章入學,而不是固定在一個班里上,而是像過去小孩玩耍時的賃窯一樣,今天在一一班里上一天,明天在一二班里上一天,后天在一三班里上一天以此類推。

        劉玉蓮說,臨著上學就臨著吧,小一章坐的桌位是老師放黑板擦的桌子,每次放學回家,孩子滿臉和頭上都是粉筆末,看到兒子的這一切,劉玉蓮感到很心疼,但又很無奈。

        就這樣,小一章上了不到一個月,他的書本、學習練習冊、多桿鉛筆全部丟失了。為了讓兒子一章安心上學,劉玉蓮也不敢聲張,就悄悄地又到新華書店買了一套。

        在小一章上了一個多月后,臨到哪班,哪班的老師都不讓一章進去。劉玉蓮去找校長說明此事,可是,校長這次的態(tài)度也特別地強硬,滿臉烏云。劉玉蓮氣得實在沒辦法了,就反問校長一句:“要得公道,打個顛倒。假如你有一個這樣的孩子,你說讓他上不上學?”
        校長回答說:“一句話給你挑明吧,學校就是不收你家這樣的孩子。”

        劉玉蓮聽后,如五雷轟頂,這不是把孩子拒之門外嗎?沒辦法,她只好領(lǐng)著孩子回家了。那幾天,劉玉蓮思前想后,徹夜難眠,也只好去縣聾啞學校上了。

        在縣聾啞學校上了沒幾天,老師告訴劉玉蓮:“你的孩子不聾不啞的,在這兒上也不是個辦法,這里上學的孩子都是用手語交流的,時間長了,對你的孩子語言發(fā)育不好。

        就這樣,秦一章又一次退學了。雖說不上學了,但劉玉蓮還是想辦法多方打聽。后來終于遇到了縣城第三小學的一位好校長,愿意讓孩子入學,但要和校方簽訂一份協(xié)議。劉玉蓮心想,不管怎樣簽,提什么條件,我都會答應(yīng)。

        其實協(xié)議很簡單,就兩條。一是孩子在校期間,由家長陪同上課;二是孩子在校期間不論發(fā)生什么事或出現(xiàn)什么意外,校方一律不負責任。劉玉蓮聽了校長的陳述,滿口答應(yīng),并簽下了自己的名字。

        劉玉蓮手捧這份沉甸甸的協(xié)議,如獲至寶,心想,孩子終于能上學了,當時的劉玉蓮,心中的喜悅簡直無法用語言來表達。

        為了陪孩子上學,劉玉蓮只好給單位遞交了停薪留職申請。從此,她就和兒子一塊上學,并且同坐一個桌。從此開始了她陪同孩子上學的九年漫長歲月。

        孩子在校期間,始終沒有離開過劉玉蓮的視線。一不留神,一章就會被別的孩子欺負。劉玉蓮說。

        有一次,上課外活動,劉玉蓮在教室掃地、搽窗戶,同班的一個同學一腳踢著了小一章的小雞雞,睪丸腫得像個氣球,孩子疼的哇哇直哭,去縣醫(yī)院給一章看看,都是自己掏的錢,從沒找老師反映過。

        還有一次上體育課,劉玉蓮去了廁所,讓一章在廁所外邊等一會,可孩子一章沒聽話,去翻單杠,有個同學硬是把一章從單杠上推了下來,一章一頭磕到在地上,他的門牙被磕斷成兩截,滿臉是血,疼得一章渾身發(fā)抖,后來只好花費幾百元裝了半截假牙。

        一次,一章上廁所,在他從廁所出來時,身上不是屎就是尿,臭的難聞??傊@樣的惡作劇簡直是太多太多了,枚不勝舉。劉玉蓮心想,受點侮辱、欺負、皮肉之苦不算啥,只要能讓孩子正常上課,俺都能忍。

        劉玉蓮說:“一章寫作業(yè)很慢,老師講的例題我都先抄下來,再給一章講會,說實在的每天夜晚12點以前,我們娘兒倆就沒睡過覺。不論睡的再晚,第二天也要按照老師的規(guī)定不遲到、不早退、按時交作業(yè)。”

        劉玉蓮說:好不容易能讓孩子上上學,哪怕累點,苦點,也得抓住這次機遇,能讓孩子多學點,還能養(yǎng)成好的習慣,這么多年來無論刮風下雨,家中有事,我和一章都沒給老師請過半天假,一章感冒發(fā)燒在課堂上撐不住時就扒到課桌上休息一下,白天上學夜晚打吊針,讓醫(yī)生扎左手,右手好寫作業(yè)。每想到這些,劉玉蓮心里就特別難受,是不是我這個當媽的太狠心了,對孩子太苛刻了。

        劉玉蓮說:“就是讓孩子明白,生活不是一帆風順的,我們娘兒倆坎坎坷坷的事情太多太多了,要讓一章學會堅強,不能有點困難就退縮,這也是我這個做母親的教育孩子的理念。九年來,我們娘兒倆走過的風風雨雨,酸甜苦辣正常人是體會不到的。”

        三、刻苦學藝

        2011年一章在上初中的時候,一個偶然的機會,一章聽到鄰居家的孩子學吹葫蘆絲,他天天嚷嚷叫劉玉蓮給他買一個,劉玉蓮心想,這是不可能的事,只是一章的心里想象而已。
        劉玉蓮說:“我們?nèi)覜]有一個懂音樂的,買也是白買,買了誰去教他呢?”

        隔了好長一段時間,一章又聽到鄰居家的孩子學吹葫蘆絲,一章還是嚷嚷叫給他買。一章只要一聽到鄰居家的葫蘆絲聲,他就主動到樓下聽。

        看到孩子的這一舉動,也怪可憐的,劉玉蓮就給丈夫商量:“既然孩子喜歡,咱就給他買一個吧,學會學不會,試試看。”就這樣,劉玉蓮給一章買了一把葫蘆絲。

        2012年剛放暑假,劉玉蓮就帶著一章去找葫蘆絲培訓(xùn)班,報名參加培訓(xùn)。誰知,一章和劉玉蓮一進葫蘆絲培訓(xùn)班的大門,老師就問:“你倆是弄啥的?”

        劉玉蓮說:“我是讓兒子來這里學吹葫蘆絲的。”

        老師對一章上下打量了一番,又看了看一章的長相說:“我這輩子從沒收過這樣難看的學生,你看他長成這樣能聽懂嗎?我沒法教,他也不是學音樂的料,你們還是回去吧。”

        聽了老師的一番話,劉玉蓮心理涼了半截,但她仍不死心,厚著老臉哀求說:“老師,學費我該咋交咋交,孩子學會學不會跟你沒關(guān)系,要不,我先學,你看咋樣。”

        老師看劉玉蓮軟磨硬泡,也就勉強收下了秦一章這個學生。

        從那以后,每周一的一次培訓(xùn)劉玉蓮都帶著一章去,一章在培訓(xùn)班門外玩,劉玉蓮跟著音老師學。

        劉玉蓮說:“第一節(jié)課聽后給打悶雷似的,啥都聽不懂。”

        “我從沒學過樂譜,哆、來、咪、發(fā),我說,1、2、3、4。拿著葫蘆絲跟拿千斤石似的,音老師這邊講了,扭過身就忘。也不知道那個孔是哆、來、咪、發(fā)。為了便于掌握,我用紙條把葫蘆絲的孔比劃著畫下來,標上哆、來、咪、發(fā)。對著畫的孔眼反復(fù)練指法。一邊練、一邊記曲譜。”劉玉蓮說。

        劉玉蓮說:“畢竟是50多歲的人了,學起來可費勁,我想再難也得堅持。曾經(jīng)在電視上看過舟舟的報道,從中受到了很大的啟發(fā),舟舟也是一個智障孩子,能指揮那么大樂團很了不起,沒想叫一章學個一、二、三,但音樂能開發(fā)智力。”

        為了讓孩子一章能變得聰明些,這就是劉玉蓮的奮斗目標。

        劉玉蓮除了白天練,夜晚到?jīng)]人的地方練。主要是怕人家看見了笑話,50多歲的人了,還學葫蘆絲。

        其實,人們不理解,劉玉蓮學葫蘆絲的目的就是教會兒子。

        劉玉蓮說,兒子一章很聽話,我自己練會了,就手把手地教兒子。

        就這樣,一章不知練了多少天。一天中午,劉玉蓮正在廚房做飯,一章走到劉玉蓮跟前說:“媽媽,我會吹了。”

        劉玉蓮不相信自己的耳朵,趕快把做飯的火門關(guān)住了,來到客廳坐下說:“一章,你給我吹吹,我聽聽。”

        一章就不緊不慢的吹起來,譜子吹的可對,我當時就高興得淚流滿面。劉玉蓮激動地說。
        雨過天晴,總算見到彩虹了。秦一章學的不到一個月,就能將第一首練習曲《婚誓》很完整地吹奏出來。

        20128月的一天,老師在給學生講《婚誓》譜子的節(jié)奏時,一章一聽說:“老師,我媽媽已經(jīng)教會我吹了。”

        老師不相信地說:“這不可能,大部分同學還沒掌握著節(jié)奏,你能會吹嗎?”

        劉玉蓮接著老師的話茬說:“一章,要不,你吹吹試試,給老師聽聽。”

        一章拿起葫蘆絲開始吹起來,音老師聽后,很佩服地說:“這大腦正常的孩子還沒掌握著,一個智障的孩子就會吹了。真不可思議。”

        老師當即表態(tài),愿意把拒之門外的一章收為她的正式學生。

        劉玉蓮當時高興地跳起來,心想,今天老師總算認可一章了。

        面對兒子,劉玉蓮說:“一章你要好好學,刻苦練,好不容易老師接收咱,咱不能辜負老師的希望啊。”

        一章點點頭說:“好。”從此,一章每天一有空就練,也肯吃苦,也喜歡音樂,時間久了,秦一章也慢慢地越來越上路了。

        常言說:“功夫不負有心人。”如今的秦一章不僅學會了葫蘆絲(已過九級)、巴烏,還會吹薩克斯,現(xiàn)在又在學吉他。

         四、碩果累累

        20138月駐馬店市立方城杯首屆青少年才藝電視大賽開賽,劉玉蓮知道后就給一章報了名,想帶著一章去試試,親戚朋友知道后勸說道:“你竟是瞎折騰,人家都是正常孩子參加的,你是不是自找沒趣?。績羰亲屓思铱葱υ?,去丟人現(xiàn)眼。劉玉蓮聽了好心人的勸說后,也很生氣,心想機會難得啊,就算一章比過人家,也讓一章走出去見見世面,登登舞臺,和正常的選手同場競技,站在一個起跑線上,也能給一章找回自信感。

        不管別人怎么說,劉玉蓮還是給一章報了名。因為這是有史以來的第一次,又適逢假期。那次電視大獎賽吸引了全市幾百名選手參賽。比賽分預(yù)賽和決賽兩部分進行。
            預(yù)賽時,一章吹的是《月光下的鳳尾竹》一曲,吹完后,評委老師頻頻點頭,一章順利地進入了前10名,并拿到了一個決賽名額。

        時隔一周,一章登上了決賽的舞臺,這一次他演湊的依然是《月光下的鳳尾竹》,舞臺上他表現(xiàn)得氣定神閑,吹奏出的樂曲清新悠揚,深深地打動了全場的觀眾和評委。結(jié)果他從20位吹湊葫蘆絲高手中脫穎而出,獲得了大賽的最高獎——金獎。

        同月,中歐國際青少年文藝藝術(shù)節(jié)暨第九屆全國校園才藝選拔賽河南賽區(qū)大賽,一章獲得了金牌(并獲獎金500元),一章的事跡還在河南電視臺4頻道進行了專題報道。

        20147月份,劉玉蓮接到縣殘聯(lián)的通知,讓一章參加四年一屆的河南省殘疾人運動會。劉玉蓮給秦一章報了兩項:一項跳遠;一項400長跑。這兩項對一章來說,長跑相對容易些,只是跑快跑慢的事,跳遠卻難住了他娘兒倆。

        劉玉蓮和兒子一章壓根就沒有接觸過跳遠,他娘兒倆在家里從電腦上查找,找到后,劉玉蓮就給一章做示范,讓一章慢慢地學著跳。

        平時,一章掌握不住平衡,每次跳下去就平身趴下,重重地落在了沙池里,弄得一章滿嘴都是沙子,兩個小手腕重重地插到沙里面,先是有出血點,跳的次數(shù)多了,鮮血直流,誰看了誰心疼。

        后來,劉玉蓮用紗布給一章包住兩個手腕,來減少運動時沙子的摩擦。
        當時,劉玉蓮心理也非常復(fù)雜,即想讓兒子參加這樣的大型運動會,又不想看到兒子這樣練的辛苦。

        有一次,在南山體育場練習跳遠,劉玉蓮給一章說:“一章,練習這么辛苦,咱不學跳了吧!你這樣跳也跳不遠,別把身體搞壞了,咱還是一本正經(jīng)地回去學音樂吧。”
            可無論劉玉蓮怎樣勸一章,可一章就是不愿意,兒子堅忍不拔的精神,給了劉玉蓮堅定的信心。回到家里后,他們娘兒倆又在電腦上搜索,找答案。

        劉玉蓮母子倆在電腦里反反復(fù)復(fù)看跳遠的視頻動作不下百遍,劉玉蓮一邊看,一邊給一章解釋,比劃著跳起、沖刺、特別是落地姿式。

        劉玉蓮說:“電腦里的視頻跳遠,就是我們娘兒倆的活教練,一次次犯規(guī),一次次跳,再一次次犯規(guī),再一次次跳,我們不厭其煩,不灰心、不氣餒。

        后來,一章練得次數(shù)多了,平衡點的掌握也慢慢強些了,知道了咋落地、應(yīng)抬起頭,嘴就不啃沙子了。”

        一般情況下,這個動作還沒練熟,那個問題又出來了。比如:該跳起時一章不會墊步,老是踩白線。

        后來,他娘倆就在電腦里查找原因,應(yīng)該倒著量,先把步子量好。問題找準后,在跳時犯規(guī)的次數(shù)就少些了??墒牵f起來容易做起來卻很難。一章的理解能力太差,一個動作要做上百遍,甚至幾百遍。功夫不負有心人,20148月份,在河南省四年一次的殘疾人運動會上,一章跳遠獲得了一枚銀牌,400長跑獲得全省第六名。
        劉玉蓮說:“像一章這樣的孩子,平常走路就不太穩(wěn),能取得這樣的成績是我們?nèi)胰艘庀氩坏降摹?rdquo;

        俗話說:“有付出,就有收獲。”20145月份,全國助殘日,駐馬店市殘聯(lián)在市群藝館舉辦的文藝匯演中,一章采用中西器樂三聯(lián)奏,腳穿輪滑鞋,吹著葫蘆絲、巴烏、薩克斯一出場就給人耳目一新的感覺,觀眾掌聲連綿不斷,如雷悅耳,在場的市委、市政府、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)及全市各縣(區(qū))殘聯(lián)負責人和與會者,都贊不絕口,他們一致評價一章可以說是河南版的“舟舟”。

        2015511“全國助殘日”,市殘聯(lián)又讓一章參加匯演,掌聲依舊悅耳。

        2015510,劉玉蓮被評為“天中最美母親”,在表彰大會上,一章的器樂三聯(lián)奏,一曲《感恩的心》吹得市文明辦主任、平輿縣等好多單位的領(lǐng)導(dǎo)及觀眾們贊不絕口,掌聲四起,不少人感動得淚水連連。

        一章在確山縣靖宇廣場和縣靖宇影劇院多次演出。一章還是河南省生命之魂殘疾人藝術(shù)團的特邀演員,410在焦作市巡演、610在鶴壁市巡演。也經(jīng)常參加鄭州市的一些演出活動,一章每到一處,觀眾們都給予很高的評價。

        五、媒體關(guān)注

        2015412,秦一章的勵志事跡經(jīng)中國網(wǎng)首次報道后,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國青年報網(wǎng)、光明網(wǎng)、經(jīng)濟網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、大河網(wǎng)、河南電視臺、《醫(yī)藥衛(wèi)生報》、《駐馬店日報》、《天中晚報》、駐馬店電視臺等全國各地省、市級報刊和各大網(wǎng)站都相繼轉(zhuǎn)發(fā),江蘇衛(wèi)視《新聞眼—一路伴著你》欄目記者吳俊,親臨劉玉蓮家采訪并播出;吉林衛(wèi)視記者蒙攀深入劉玉蓮家采訪兩天,又讓劉玉蓮母子到吉林電視臺做客,并在吉林衛(wèi)視《新聞縱貫線》欄目以“智障少年蛻變成音樂天才”為題進行專題報道。

        劉玉蓮回憶當年時說:“一章在上一年級之前,誰見誰搖頭,沒人瞧起他;如今,一章獲得了那么多榮譽,誰見誰夸他,一章這孩子真中,好樣的?,F(xiàn)在,一章他也很有理想,他喜歡體育,現(xiàn)在每天夜晚都在南山體育場練,而且練的很刻苦,每一樣都練習一遍,少一遍他都不愿意。秦一章的目標是:下一屆河南省殘疾人運動會上能拿到金牌;在音樂方面,一如既往的和原來一樣,天天學、天天練,秦一章的愿望是:有一天自己能志豪地站在國際大舞臺上,為確山爭光,為駐馬店爭光,為河南爭光,為祖國爭光。”

        我們衷心地祝愿秦一章在今后的音樂和體育道路上一路前行、夢想成真!