上圖:王建軍生前參加吳房義工活動(dòng)的照片(資料圖)
2014年1月28日(農(nóng)歷臘月二十八),當(dāng)忙碌了一年的人們懷著喜悅心情準(zhǔn)備過大年時(shí),一個(gè)噩耗讓遂平縣教育界的同仁及無數(shù)家長、學(xué)生帶到了極度的悲痛之中——年僅44歲,風(fēng)華正茂,事業(yè)有成,對同事有難必幫,對學(xué)生無微不至關(guān)心的好老師王建軍突然因胃癌晚期去世了。
王建軍老師出生于1970年9月,1990年從駐馬店師范學(xué)校畢業(yè)后回家鄉(xiāng)任教,先后在玉山鎮(zhèn)坡李學(xué)校、培樓學(xué)校、玉山中學(xué)、遂平一中任教。2004年入黨,2010年晉升為中學(xué)高級教師。王建軍老師是一個(gè)普通的人,但是,他在普通的教育崗位上,在平凡的社會(huì)生活中,走出了自己不平凡的道路。
對事業(yè)的忠誠。王建軍老師進(jìn)取心強(qiáng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研教材教法,虛心拜多人為師。他傾力于課堂教學(xué),認(rèn)真研究教材教法,力爭每一堂課都精彩有效。他研究的“王氏作文教學(xué)法——手型作文第一式,獲得了教育界的認(rèn)可和推廣。二十多年來,他把自己的青春奉獻(xiàn)給了玉山鎮(zhèn)的教育事業(yè),課堂教學(xué)技藝,讓多少學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),并享受學(xué)習(xí)的快樂!
在完成課堂教學(xué)的同時(shí),還熱心組織課外活動(dòng),注意開發(fā)學(xué)生的非智力因素,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長。2009年秋,他主辦了學(xué)校手抄報(bào)《騰飛》,每兩周一期,每期發(fā)行450份左右,在師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的讀書熱、寫作熱。2011年中考前,“感恩母校”宣誓大會(huì),讓多少師生和家長振奮,2012年“中考倒計(jì)時(shí)一百天宣誓大會(huì)”等每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)都灑下了他辛勤的汗水。由他填詞,高勇校長譜曲的《玉中之歌》在玉山中學(xué)傳唱至今,它彰顯著玉中人踏實(shí)、進(jìn)取、積極向上的工作作風(fēng)。
身為語文學(xué)科教研組組長,多年來,為培養(yǎng)青年教師健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,他出點(diǎn)子,想辦法,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),給青年教師提供了成長的機(jī)會(huì),給教研活動(dòng)創(chuàng)出了一條成功的路。他常常是通宵達(dá)旦,寫教案,編提綱,費(fèi)心勞神,挑戰(zhàn)著生命的極限。多少青年教師在他的精心指導(dǎo)下,成為骨干教師。多年來,他在博客上參與語文論壇。從研究歷史名著到閱讀寫作,從中考命題趨勢到讀寫訓(xùn)練,他發(fā)表了大量的文章。網(wǎng)名“漢書下酒”備受許多網(wǎng)友的關(guān)注和熱捧。成為名副其實(shí)的學(xué)科帶頭人!
施大愛換來桃李紅
多年的班主任工作,讓王建軍更加關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。他常說:學(xué)生無小事!對于問題生,不放棄不離棄,總能用溫馨質(zhì)樸的語言開導(dǎo),耐心精心輔導(dǎo)對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,總是解囊相助對于生病的學(xué)生,第一時(shí)間帶著去醫(yī)院就醫(yī)。學(xué)生的困難就是他的困難,他眼中的學(xué)生都是最優(yōu)秀的,能和學(xué)生在一起是他最開心的。他時(shí)刻提醒學(xué)生“我們要珍惜每一天,給父母一個(gè)驚喜我們要奮斗每一天,給學(xué)校一個(gè)奇跡我們要拼搏每一天,給未來一片光明。”他帶領(lǐng)學(xué)生每天承諾:不負(fù)父母的期盼!不負(fù)恩師的厚望!明確目標(biāo),勇往直前!
在他的博客里,每個(gè)學(xué)生的基本信息,一段以來的進(jìn)步情況,未來的美好發(fā)展等配以照片都可找到。那是他的“群英會(huì)”。 在他的教室內(nèi),“全國十大名校”、“我們的誓言”、“學(xué)生優(yōu)秀作品”等內(nèi)容的標(biāo)語常給學(xué)生以激勵(lì)和引導(dǎo)。
2008年秋,他騎電車來校上班,途中為躲避機(jī)動(dòng)車而摔倒在公路旁的玉米堆上造成 鎖骨骨折。
善良、正直的人品贏得世人喝彩
王建軍老師是個(gè)生活樸素而低調(diào)的人。他沒有奢侈的物質(zhì)追求,過著和常人一樣的生活,不講吃得高檔,不談穿得格調(diào),不說不利于團(tuán)結(jié)和工作的閑話,只追求工作上的高質(zhì)量,看到的是別人的困難,常常忘記了自己的辛苦。他常說:人的一生,誰都會(huì)幫助別人,誰都會(huì)受到別人的幫助!他是個(gè)熱心人。在確診癌癥之前,他還一直忍受著病魔的折磨,堅(jiān)持在教學(xué)一線上忙碌著,唯獨(dú)沒有把自己的疾病放在心上。他還是一個(gè)有孝心的人。平時(shí)工作忙,離家遠(yuǎn),他只能利用節(jié)假日,農(nóng)忙時(shí)節(jié)看望七十多歲的父親,幫父親做些微不足道的小事。
他是一個(gè)優(yōu)秀的吳房義工。作為遂平縣吳房義工聯(lián)合會(huì)的副會(huì)長,他不但要聯(lián)系外地慈善機(jī)構(gòu)和義工交流捐助事宜,還要組織義工參與多種社會(huì)救助活動(dòng),整理編輯義工活動(dòng)信息,并親自參與活動(dòng)。多少個(gè)山區(qū)貧困家庭,多少所敬老院,多少所農(nóng)村小學(xué)、幼兒園留下他的笑聲和足跡。。生前,建軍經(jīng)常參加吳房義工組織的公益活動(dòng),以己力量傳遞愛心,傳播文明,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
據(jù)吳房義工們回憶,王老師只要有空就把精力都投入到公益慈善事業(yè)當(dāng)中,身為義工他從來不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,收集信息、整理資料、訪貧問苦事事關(guān)心一絲不茍。雖然教師清苦收入不高但他卻總是從自己微薄的工資當(dāng)中拿出一部分去資助那些貧困的孩子。直到去世前幾天,王老師還在熬夜寫愛心捐贈(zèng)倡議書,希望為山里的孩子募集越冬衣物和學(xué)習(xí)圖書……
王老師用充滿陽光的情懷去獻(xiàn)身于自己所鐘愛著的教育事業(yè),用堅(jiān)定不移的步伐去開拓溫暖大家的慈善活動(dòng),用樂觀開朗的精神去關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛社會(huì),他用善良、智慧、博愛、質(zhì)樸、勤奮,為遂平教育界樹起了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿!