孔子曰，溫故而知新，可以為師矣。闊別三年的大學(xué)生活，走入社會(huì)工作，再一次與辦公軟件PPT工具學(xué)習(xí)相遇，感觸是：學(xué)無止境，每天需要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每一次培訓(xùn)都有非常不錯(cuò)的東西吸收進(jìn)來，這一次依舊如此。

那天PPT課程的分享：從早上最基礎(chǔ)的PPT功能所處位置開始，到后面絢麗畫面的制作，都挺有震撼感，與其說不知道新的2010版本的PPT有這么多絢麗的功能，還不如說自己在平時(shí)工作中缺乏思考，缺乏學(xué)習(xí)新的東西，以及缺乏閑暇之余對(duì)辦公軟件的深入研究與探知。

基本來說，上午培訓(xùn)老師講的PPT所執(zhí)行功能鍵在哪我大致都清楚，但在下午的培訓(xùn)中所提到的觀點(diǎn)令人印象深刻，即學(xué)到基本功能后，需要在平時(shí)的制作中多動(dòng)腦筋，多思考——是否能變種方式出現(xiàn)在PPT中，因?yàn)橹挥兴伎疾拍苡懈嗟膭?chuàng)造，才能保持所制作PPT的活力。制作完PPT后，需要一個(gè)很好的邏輯與思維把PPT里面的精華內(nèi)容給表現(xiàn)出來。

下午孫平老師的PPT演講培訓(xùn)中，關(guān)于銷售力思維是個(gè)非常值得思考的問題，每一次的談話都是一次自己思想的銷售行為。在跟不同的客戶溝通時(shí)，選用直接陳述法，則需要運(yùn)用銷售力思維，比較直白的告訴客戶，當(dāng)中要用有邏輯連貫去貫徹始終的對(duì)話，讓客戶融入自己的思維邏輯中，確實(shí)需要很深的溝通功力。這個(gè)溝通關(guān)鍵在于要有比較強(qiáng)烈的引導(dǎo)性在里面，而且要往自己有利的一方面去引導(dǎo)。因此溝通這個(gè)問題需要時(shí)刻去思考與改變。在思考與改變中學(xué)會(huì)欣賞自己的進(jìn)步，根據(jù)自己的能力制定相應(yīng)的要求，有進(jìn)步都應(yīng)該給自己鼓勵(lì)與慶祝，在一步步的進(jìn)步中找到自信。人都是在點(diǎn)滴的進(jìn)步中成長(zhǎng)起來的。

從學(xué)校走到工作中，并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束，而是換個(gè)方式，換個(gè)環(huán)境，讓你在大學(xué)中所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上多一些新的，且更實(shí)踐更能創(chuàng)造價(jià)值的東西。這過程更需要思考與鉆研。

欣賞每一天進(jìn)步的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更自信，在不斷成長(zhǎng)。

內(nèi)容分享自《總結(jié)PPT方案制作&演講技巧》（深圳場(chǎng)）學(xué)員訓(xùn)后