□楊 舟
一場展現(xiàn)家庭教育典型問題的情景劇過后,現(xiàn)場吸引了眾多讀者駐足。作者林巨向現(xiàn)場家長剖析其中的問題,“現(xiàn)在的教育最怕一句‘我這是為你好’,而劇中這個媽媽對孩子的一些命令總是冠以此話”,這是因為家長不相信孩子能做好,所以總是用“為你好”干涉孩子的行為。林巨把這種干涉稱為“語言噪音”。“孩子需要在清凈的環(huán)境里自然成長,家長要相信孩子。”林巨說。
這是國內(nèi)首部以“零傷害養(yǎng)育”為寫作視角的親子教育書。那么何為“零傷害”,又如何做到,林巨舉例道:“做家長的常說,你要干這個,不能做那個。這一切都是對行為、語言、習(xí)慣上的教育,自然就忽略了孩子心靈上的感受。‘零傷害養(yǎng)育’就是把關(guān)注點從行為轉(zhuǎn)到心靈上,從外在轉(zhuǎn)向內(nèi)在。這就好比愛情,戀愛的時候,你關(guān)心對方‘你開心嗎,你今天過得好嗎’,這些‘廢話’給了對方巨大的關(guān)懷。教育也如此。”該書倡導(dǎo),教育重要的不是行為、習(xí)慣、成就等外在的指標,而是內(nèi)心的寧靜、滿足和自在。而這樣的愛,才不會成為“傷害”。
說起書名的緣起,林巨最初擬定的是《百依百順的愛》,但這顯然太挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,認為這樣會慣壞孩子。“就像我對我3歲的孩子一樣,是心靈上的百依百順。這樣的孩子人性是自由的,未來長大心里是充滿力量的。正因為你從小就關(guān)注他的心靈,信任他,所以未來他就會相信自己。”林巨解釋道。