作者:王海洋
遂平縣張臺高中,一個名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中,卻是我們走出家鄉(xiāng),走出黃土地的風水寶地。張臺高中是我們的精神家園。
張臺高中雖然只存在了短暫的幾年,但為家鄉(xiāng)培養(yǎng)了人才,給我們留下了驕傲和光榮。
重溫那段歷史,是那么令人回味。那時的校園,那時的老師,那時的同窗,那時的情景,像一幕幕歷史劇,那么清晰,那么親切。那時的老師,那時的同學,那么單純,那么可愛,那么可敬。
高中兩年,今生難忘。
張臺高中是在那場洪水浩劫之后,誕生于這片貧瘠的土地上的。她誕生于危難之際,注定了她的艱辛。她的第一屆、第二屆高中生為建設我們的校園,淘過石子,挖過石頭,上山打過柴,挖過中草藥。全憑這些師哥、師姐們的雙手,構(gòu)建出張臺高中的雛形。
我們是第三屆,到校后立即投入到建設校園的勞動中。先是和泥壘圍墻。在泥土中摻些麥草和好,一锨一锨地用力往墻上垛。生生地硬是垛起了上千米長的泥巴墻。一場大雨下來,有些地方被雨水泡塌了,我們接著垛。
為了蓋校舍,我們?nèi)ゴu瓦廠出窯。熄火沒幾天窯洞里的磚還是熱的,為了出磚,不怕燒手,不怕辣眼。窯廠距學校十來里路,途中要經(jīng)過一段河灘,路基不實,弄不好會越陷越深。同學們?yōu)榱私ㄔO校園,不怕苦、不怕累,團結(jié)拼搏,一鼓作氣,出了磚又拉回學校。
為了勤工儉學,學校領導和教師,帶領我們來到幾里外的荒崗上,開始了疊地造田的勞動。那場面就像大會戰(zhàn),學校領導、老師和同學們一起勞動,一起啃窩窩頭。
張臺的東崗是荒崗,當時流傳一句順口溜:張臺是個窮山窩,坷垃沒有石頭多……東崗上的土地的確貧瘠,到處都是石頭,只有薄薄的一層土。為了造田,我們用鐵锨挖、镢頭刨,刨一下手震得直痛。一锨一锨,挖出一點點土,裝上車,推到一塊用石頭壘好的方田里。一锨一锨、一車一車,硬是造出二十多畝良田。
我們的這種做法,后來被全公社推廣。鄉(xiāng)里村里也學我們造出許多良田,使荒崗荒坡的沉寂被打破,有了生機,披上了綠裝。
我們的老師是高中畢業(yè)教高中,但他們的精神激勵著我們,直到今日。
我們的校長當時二十多歲,是遂平一高的畢業(yè)生,教我們文科班數(shù)學。有時教著教著卡了殼,老師說:“這道題先放在這,下去我問問你們王老師,明天再講!”教物理的魏老師講著講著講不下去了,找來幾位學習好的學生,在走廊里討論、演算,直到弄明白了,再到班里給學生們講。這在今天,可能是笑話,可就是這種實事求是的精神,激勵著我們奮發(fā)向上,努力拼搏。
就是這樣的教師,這樣的教育,加上同學們的努力,我們一個山區(qū)的高中,那年高考硬是考上了二十多名學生。這在當時確實是一件聞名遐邇的事情,引來全區(qū)許多學校參觀學習,一時間張臺高中出了名。
那時的學習條件是艱苦的。我們?nèi)雽W的第一年,沒有桌子,只有凳子,我們在腿上記筆記。沒有電,我們用自制的小煤油燈,一人一個。一到晚上,一個個煤油燈燃燒著,同學們靜靜地做著作業(yè)。那時候即使老師不在,也沒有人亂走亂動亂說話,大家都默默做著功課,如饑似渴地學習知識。第二天早上,洗臉時一擤鼻子,擤出一鼻子的油煙。
學校給各班配備了一個明亮的汽燈。點燈前必須打滿氣,每班都有專人負責打氣、點燈。點亮后教室里亮堂堂的,好像整個教室都寬敞了許多。一到晚上,校園里燈火輝煌,教室里靜悄悄的,只有汽燈“滋滋”的燃燒聲。
吃的是用紅薯面做的黑色窩窩頭,剛出籠時冒著蒸汽,一摸粘一手。剛吃是甜的,后來吃的多了讓人直吐酸水。喝的稀飯透亮的能照見人臉,調(diào)皮的學生用它洗手。
學校西邊有一條小溪,冬日里,早晨起來,用石頭砸開冰層洗臉。晚上住的是大鋪。大鋪是用磚壘好矮墻,然后鋪上木板,學生帶些席子、褥子之類鋪上,就可以睡了。
同學們就是在這種條件下,努力學習,奮斗拼搏。
剛剛恢復高考不久,學習資料奇缺,學校為鼓勵學生學習,油印復習資料作為獎品。
張校長身先士卒,率先垂范,親自授課,不懂就問,不會就學。那時的老師不怕在學生面前“丟丑”。張校長為創(chuàng)設一個學習英語環(huán)境,親自學習英語,帶頭說英語。每天上課必須說“畢給因各拉斯”,要求班長喊起立、坐下都用英語。
第一次學習英語,特別別扭,特別難學。后來由于英語不計入總分,就沒再學,但至今仍記得那兩句英語口語。
我們的老師,我們的學生就是靠一種團結(jié)協(xié)作,努力拼搏的精神,才取得了那么好的成績。
張臺高中,是我們?nèi)松囊槐K明燈、一座燈塔,在我們的一生中閃閃發(fā)亮。
張臺高中的大旗,在我們的心中永遠飄揚。
是張臺高中造就了我們,是張臺高中培養(yǎng)了我們,是張臺高中滋潤了我們。她給了我們不盡養(yǎng)料,給了我們無窮的力量。
她是一首歌,一首昂揚的歌,一首奮斗的歌,這首歌在我們同學中永遠傳唱下去。
她是一筆精神財富,使我們這些從她胸懷中走出來的人一生受用。
張臺高中,一段短暫而又輝煌的歷史,卻鐫刻下不盡的記憶。
張臺高中,雖是曇花,卻呈現(xiàn)出璀璨的艷麗。
作者簡介
王海洋,男,河南遂平人?,F(xiàn)為河南省作家協(xié)會會員、河南省報告文學學會會員、駐馬店市作家協(xié)會理事、遂平縣作家協(xié)會主席。在《河南日報》《散文選刊》等刊物發(fā)表過多篇作品。著有散文集《潔白的槐花》。